Description
Aquesta publicació pretén sobretot promoure la reflexió sobre l’ensenyament de llengües. Es fa referència al creixement multilingüisme, a la necessitat de garantir el coneixement i l’us de la llengua pròpia als alumnes i de bastir una societat lingüísticament oberta. També tracta dels conceptes sobre els quals s’organitza l’aprenentatge i de com s’articulen els diferents components de la competència comunicativa. L’ensenyament de la llengua catalan, dels alumnes que s’incorporen als centres d’ensenyament de les illes Balears a la meita d’escolarització, d’aspectes comuns de les llengües catalana i castellana i dels materials didactics també son tractats en aquest llibre.